Моделювання заняття дошкільника в контексті діяльнісного підходу

21 листопада  2019 року на базі  Тернопільського закладу дошкільної освіти №6 для вихователів – методистів закладів дошкільної освіти   в рамках  Освітнього  #T'mistechkо інноваційних можливостей  відбувся практикум на тему: «Моделювання заняття дошкільника в контексті   діяльнісного підходу».     

 Під  час методичного заходу педагоги  ознайомились  з теоретичними засадами  діяльнісного методу навчання, вправлялись  у практичному застосуванні, провели моделювання тематичного дня «ЛИСТОПАД». Під час роботи в групах,  у формі комуні­кативної взаємодії,  педагоги практикувались у розв'язуванні вправ  з інтегрованим змістом та з використанням компетентнісних завдань.

      У підсумково-рефлексійному блоці методист ТКМЦ  Погорєлко О.Ю. підвела підсумки заходу  та надала колегам методичні рекомендації щодо використання технології діяльнісного методу навчання в освітньому процесі закладу дошкільної освіти .

Захід пройшов  активно, конструктивно, практично, творчо та діяльнісно.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ:

·                        Впроваджувати   діяльнісний  підхід   в освітній процес   закладів   дошкільної   освіти  відповідно Базового компоненту дошкільної освіти.

·                        Використовувати  систему завдань і вправ  з урахуванням   віку,  рівнів розвитку дітей та вимог програми програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».

·          Інтегрувати  зміст  кількох взаємопов’язаних питань із різних дидактичних ліній чи освітніх галузей.

·                  Вчити дітей знаходити багатоваріативне розв'язання поставлених завдань, активне використання методології ТРВЗ, відкритих запитань.

·           Сприяти  усвідомленню  дітьми   дошкільного  віку практичної значущості навчання.