Рамка безперервного професійного вдосконалення педагога ЗДО

 

25   січня     2023  року  у форматі офнлайн відбувся  методичний консалтинг з педагогами закладів дошкільної освіти, що атестуються на присвоєння звання «Вихователь- методист», на тему : «Рамка безперервного професійного вдосконалення педагога ЗДО». 

Під час заходу   розкрили  питання:

•      характеристика, структура, зміст та функції Рамки

  Складові професійної діяльності педагога ЗДО,  що атестуються на присвоєння педагогічного звання «Вихователь-методист».

 Під час практичного блоку з  педагогами проведено    практичну  роботу з Рамкою. Учасники

розробляли  орієнтовний план  професійного саморозвитку та визначали  сфери , які потребують вдосконалення.

У ході   підсумково- рефлексійного  блоку  слухачі заходу обмінялися думками з даного питання, обговорили захід.

Музико-терапевтичні заняття з елементами STREAM-освіти.

 

24  січня     2023  року   на освітній платформі Google Meet у форматі онлайн відбулося онлайн засідання динамічної   групи  музичних керівників закладів дошкільної освіти  на тему: «Музико-терапевтичні заняття з елементами  STREAM-освіти». 

•      Під час заходу   розкрили питання:

•       SТREAM-освіта – інноваційний підхід до розвитку базових компетенцій дітей дошкільного віку.

•       Використання елементів   STREАМ -освіти в музичній діяльності дошкільників.

Під час практичного блоку педагоги  розглядали  освітню  ситуацію  «Актор-тінь» та  взяли участь у  діалозі-дослідженні  «Чи може тінь бути актором?»

У ході   підсумково- рефлексійного  блоку  слухачі заходу мали змогу обмінятися думками з даного питання, обговорити захід.

Даний захід сприяв поширенню досвіду роботи серед педагогів міста, підвищенню рівня педагогічної майстерності  музичних керівників, творчому інноваційному пошуку.

Учасникам  заходу  були надані методичні рекомендації щодо використання  елементів  STREАМ -освіти в музичній діяльності дошкільників.

Методичні рекомендації :

1.  Спрямовувати  роботу  музичних керівників відповідно до вимог програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».(Постійно)

2. Використовувати елементи  STREАМ -освіти в музичній діяльності дошкільників,  впроваджуючи в практику основні напрями програми «STREАМ-освіта, або Стежинки у Всесвіт».

3. Враховувати  вікові  психолого-педагогічні  особливості  дітей дошкільного віку під час використання елементів  STREАМ –освіти в  музичній діяльності дошкільників.

4. Організувати  освітнє  музично – предметне  середовище, що відповідає завданням STREАМ -освіти.

ПРИВІТАННЯ