Сюжетні фізкультурні заняття як засіб розвитку інтересу до рухової діяльності у дітей дошкільного віку

 18 жовтня   2023 року  на освітній платформі Google Meet  проведено онлайн засідання динамічної групи  інструкторів з фізкультури закладів дошкільної освіти  за темою: «Сюжетні фізкультурні заняття як засіб розвитку інтересу до рухової діяльності у дітей дошкільного віку». 

Під час заходу була представлена інформація про розвиток рухової активності в дітей дошкільного віку. Зокрема, були відзначені ключові аспекти розвитку фізичних навичок у дітей.

Учасники отримали важливу інформацію щодо використання сюжетних фізкультурних занять як інструменту для розвитку інтересу до рухової діяльності. З присутніми розглянули  різні педагогічні методи та підходи до організації таких занять.

В рамках практичної частини було проведено демонстрацію фрагментів сюжетних  фізкультурних  занять для дітей дошкільного віку, з досвіду роботи інструктора з фізкультури ЗДО№26, Голубчик Т.Б. Ця демонстрація дозволила учасникам побачити, як створювати захоплюючі та розвиваючі заняття. Це сприяло активному обговоренню та обміну ідеями

сюжетного фізкультурного заняття для дітей дошкільного віку. Учасники обговорили практичні результати, поділившись своїми враженнями від практичної частини заходу.

Захід був корисним і позитивно оцінений учасниками. Він надав інструкторам з фізкультури дошкільних закладів цінні знання та ідеї для поліпшення роботи з дітьми та створення захоплюючих фізкультурних занять. Дякуємо всім за участь!

Лепбук як ефективний засіб розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного віку.

 

Онлайн засідання  динамічної групи вихователів  середніх  груп за темою: «Лепбук як ефективний засіб розвитку пізнавальної активності дітей  дошкільного віку» проведено  11 жовтня  2023 року  на освітній платформі Google Meet .

Під час  заходу  педагоги ознайомились з   визначенням поняття "лепбук",визначили його основні функції  та розглянули  важливості використання в дошкільному віці. Обговорили питання  впливу лепбуку на розвиток пізнавальної активності дітей. Учасників заходу познайомлено із покроковою інструкцією щодо створення лепбуку.

Під час практичного блоку  вихователь ЗДО№26  , Дюк А.І.  поділилась досвідом роботи , практичними порадами та інструментами для створення лепбуку в дошкільному закладі.

Захід був успішно проведений, і учасники отримали важливу інформацію щодо використання лепбуку для розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного віку.

 Дякую  учасникам за участь.

Бажаю Вам  креативності та самовираження в створенні лепбуків.

Режим дня – запорука виховання здорової дитини.

 

4  жовтня   2023 року  на освітній платформі Google Meet  проведено онлайн засідання динамічної групи вихователів  других  молодших груп  закладів дошкільної освіти  за темою: " Режим дня – запорука виховання здорової дитини".  Під час  заходу обговорили   поняття "режим дня" та визначили його роль у дошкільному вихованні. Порушили тему складових режиму дня, зокрема фізичної активності, навчальних занять, харчування, сну та відпочинку та розглянули  роль вихователя в створенні та підтримці режиму дня в дитячому садку. Також було відзначено важливість співпраці з батьками та надано конкретні комунікаційні стратегії для взаємодії з ними на цю тему. Під час практичного блоку педагоги  поділилися практичними порадами та інструментами для створення та підтримки режиму дня в дошкільному закладі. Завершення онлайн засідання супроводжувалось наданням  методичних рекомендацій для подальшої самоосвіти та роботи вихователів у цій сфері.

Організація освітнього процесу в групах раннього віку.

 

20  вересня   2023 року  на освітній платформі Google Meet  проведено онлайн засідання динамічної групи вихователів  перших молодших груп  закладів дошкільної освіти  за темою: " Організація освітнього процесу в групах раннього віку ".  Під час  заходу обговорили питання   важливості ігрового підходу у навчанні та розвитку дітей раннього віку. Розглянули питання  ролі батьків у навчанні та вихованні дітей раннього віку.

Присутнім  педагогам представлено практичні інструменти  та методи  для ефективної організації освітнього процесу в групах раннього віку .  В ході практичного блоку  вихователі поділилися своїм досвідом та експертизою, що сприяє покращенню якості освітнього процесу для маленьких вихованців.

Учасники отримали цінні знання та практичні поради щодо роботи з дітьми раннього  віку.

 

ПРО ОКРЕМІ ПИТАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У 2023/2024 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-okremi-pitannya-diyalnosti-zakladiv-doshkilnoyi-osviti-u-20232024-navchalnomu-roci

Головні орієнтири дошкільної освіти у 2023/2024 н.р. в умовах воєнного стану.

 Традиційно перед початком нового навчального року  23 серпня 2023 р. відбулася  серпнева зустріч педагогічних працівників ЗДО. Освітяни зібралися, аби підбити підсумки роботи за минулий навчальний рік та визначити плани на майбутнє. Окрім звичних методичних посиденьок, цьогоріч зустріч педагогів відбулася також в онлайн форматі.

Учасники  заходу  обговорили питання організації освітнього процесу в ЗДО в умовах воєнного стану у 2023/2024 навчальному році, зокрема, окремі аспекти нормативно-правового забезпечення,

•      створення безпечних умов та організації освітнього процесу;

•      реалізація освітнього процесу в ЗДО у дистанційному форматі;

•      організація роботи з дітьми, що мають особливі освітні потреби;

•      формування соціально-громадянської компетентності дітей;

•      психологічний супровід  учасників освітнього процесу;

•      атестація педагогічних кадрів ;

•      організація роботи з батьками;

Сучасна дошкільна освіта є важливим етапом для цілісного розвитку дитини

      Засідання було продуктивним і дало можливість учасникам обговорити ключові аспекти забезпечення якісної дошкільної освіти у складних умовах воєнного стану. Обговорені питання та пропозиції будуть використані для подальшої роботи та планування освітніх заходів.

Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти в літній період в умовах воєнного стану.

 Міністерством освіти і науки України, Українським інститутом розвитку освіти та Асоціацією працівників дошкільної освіти України розроблено «Методичні рекомендації організації роботи закладів дошкільної освіти у літній період».

Документ містить інформацію про організацію освітнього процесу в закладах дошкільної освіти  у літній період в умовах воєнного стану та  надає роз’яснення та практичні рекомендації, а саме:

• загальні відомості;
• нормативні документи;
• планування освітнього процесу;
• організацію безпеки життєдіяльності;
• організацію освітнього процесу в разі епідемічної небезпеки;
• організацію освітньої взаємодії з дітьми;
• робота з батьками.

Методичні рекомендації мають на меті спрямувати організацію змістовної, різноманітної діяльності не лише з метою оздоровлення дітей, забезпечення їхнього активного відпочинку, закріплення і розширення уявлень про навколишній світ, а й психолого-педагогічну підтримку. Авторам рекомендацій надзвичайно важливо було зорієнтувати педагогічні колективи гнучко підходити до організації роботи закладу освіти та налаштовувати освітній процес так, щоб він був комфортним і не травматичним для дітей та педагогів.

Працюємо разом на перемогу задля дошкілля України та наших дітей!