Освітні програми для використання в дошкільних закладах у 2016/2017 навчальному році.

Освітні програми для використання в дошкільних закладах у 2016/2017 навчальному році.

 


Зміст освітнього процесу в дошкільному закладі реалізовують відповідно до вимог чинних програм розвитку, виховання й навчання дітей. Вибір програм на навчальний рік обговорює та затверджує педагогічна рада дошкільного закладу.

 Педагогічні колективи дошкільних закладів мають право вибору освітніх програм:

•  комплексної — як основної 
• додаткових парціальних — для поглибленої освітньої роботи за певними профілями. 

У дошкільному закладі можуть застосовувати одночасно кілька комплексних і парціальних програм з певних напрямів освітньої роботи. 

Обираючи програми, слід звертати увагу на терміни дії грифів Міністерства освіти і науки України, якими унормовано чинність документів. 

Перелік комплексних і парціальних програм, рекомендованих (схвалених) Міністерством освіти і науки України для використання у 2016/2017 навчальному році в дошкільних навчальних закладах різних типів і форм власності розміщується на сайті МОН України  ( www.mon.gov.ua).

Методичні рекомендації «Моніторинг якості дошкільної освіти: кваліметричний підхід до оцінки розвитку дитини». Визначення індивідуальних особливостей розвитку старшого дошкільника

Методичні рекомендації «Моніторинг якості дошкільної освіти: кваліметричний підхід до оцінки розвитку дитини». Визначення індивідуальних особливостей розвитку старшого дошкільника.

ЗНИЖКА 5% для членів Ассоціації працівників дошкільної освіти України. Автори:

Карабаєва Ірина — канд. психол. наук, старший науковий співробітник лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України
Савінова Наталія — шеф-редактор методичних видань MCFR: Освіта

Посібник схвалений для використання в дошкільних навчальних закладах комісією з дошкільної педагогіки і психології Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України (лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН від 22.06.2016 № 21/12-Г-404)

У методичних рекомендаціях:

• опис експрес-діагностичних методик
• діагностичні матеріали для проведення моніторингових досліджень
• бланки протоколів оцінювання рівня сформованості основних компетенцій дитини
• зразки заповнення протоколів
• алгоритм оброблення результатів моніторингу за допомогою електронного варіанту кваліметричної моделі оцінювання рівня розвитку дитини
• створення комплексного портрету дитини, який засвідчує рівень якості наданої їй освіти

Переглянути ЗМІСТ методичних рекомендацій

Для кого:

Методичні рекомендації стануть у пригоді практичним психологам, педагогам дошкільних навчальних закладів, викладачам та студентам педагогічних вишів

Замовте методичні рекомендації вже сьогодні!

ПРИВІТАННЯ З ПОЧАТКОМ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ.

Шановні колеги!

Зі святом Вас! З початком нового навчального року!!! 

Бажаю Вам здоров'я, щастя, радості, невичерпної енергії. Нехай завжди з Вами будуть поруч підтримка й розуміння близьких та знайомих.

 Зичу вам натхнення, творчої наснаги та нових здобутків на педагогічній ниві. Здоров’я вам, тепла й любові!

Цьогорічний першовересень теплий та сонячний. Тож нехай він принесе чудовий настрій у кожен дошкільний навчальний заклад та в усі українські родини!

Хай Вам щастить!!!